（二）阅读文言文，完成14-17题。（12）分
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
14、解释下列句中画线的词语。（2分）
（1）、相与步于中庭： （1分）
（2）、但少闲人如吾两人者耳： （1分）
15、请用现代汉语翻译句子（4分）
（1）、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2分）
（2）、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（2分）
16、试赏析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”
17、“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ”这句话表达了作者怎样的思想感情？
答案：
（二）阅读文言文，完成14-17题。（12）分
14、（2分）
（1）、（1分）共同、一起。
（2）、（1分）清闲的人。
15、请用现代汉语翻译句子（4分）
（1）、（2分）
(月光照在院中）庭院地面如水一般清明澄澈，水中水藻、荇交织纵横，原来是竹子、松柏的影子。
（2）、（2分）
哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样的闲人罢了.
16、（3分）
运用比喻的修辞手法，把月光比作清澈的池水，把竹子和柏树的影子比作水草，
以动衬静，正面描写与侧面描写相结合，
形象逼真地写出了月光的皎洁明亮，营造出一个空明澄澈、清幽宁静的美妙境界。
(意思表达得当即可)
17、(3分)
作者表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，面对挫折的豁达都包含其中。
(意思表达正确即可)
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